Avaliação de política públicas com foco no enfrentamento à emergência climática
Roundtable | Online
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Organizado por:
Instituto de Planejamento de Fortaleza
Sobre o evento
A crise climática foi definida pela ONU como emergencial, as ações atuais para combater os efeitos do clima ainda são insuficientes para a gravidade do problema. Urge a necessidade de políticas públicas eficazes, pois a crise está impactando gravemente populações em vários aspectos: saúde, bem-estar, disponibilidade de alimento e catástrofes ambientais. Nesse contexto, a mesa visa discutir sobre a necessidade de avaliações de impacto dos programas e políticas para tornar a gestão pública mais eficiente e precisa na utilização de recursos em iniciativas com foco na justiça climática.
Orador/a
| Nome | Título | Biography |
|---|---|---|
| Dalila Menezes | Analista - Instituto de Planejamento de Fortaleza | Doutorado. Engenheira Ambiental e Sanitarista com Doutorado em Saneamento e Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente (UFC) e MBA em construções sustentáveis. É Vice-presidente do Comitê de Energias Renováveis de Fortaleza e Analista de Planejamento e Gestão (IPLANFOR). |
| Alexandre Araújo Costa | Professor da Universidade Estadual do Ceará, físico, professor e ambientalista brasileiro. | Tem graduação e mestrado em Física pela Universidade Federal do Ceará, doutorado em Ciências Atmosféricas pela Universidade do Estado do Colorado, e pós-doutorado na Universidade Yale. Membro do Painel Brasileiro de Mudanças Climáticas, foi um dos autores principais do 1º Relatório do PBMC. |
| Jander Barbosa Monteiro | Professor da Universidade Estadual Vale do Acaraú | Climatologista e Pesquisador atuante no Estado do Ceará/Brasil. Desenvolve pesquisas sobre Desastres Naturais, Eventos extremos de precipitação e Conforto Térmico Humano. |
Moderators
| Nome | Título | Biography |
|---|---|---|
| Felipe Franklin de Lima Neto | Cientista social - Instituto de Planejamento de Fortaleza | Bacharel em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2001). Licenciado em Ciências Sociais / UFC (2019). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Ceará / UFC (2006) na linha de pesquisa Desenvolvimento, Linguagem e Educação da Criança (LIDELEC). Doutor em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Ceará/ UFC ( 2016) na linha de pesquisa História e Memória da Educação (NHIME). Pós-Doutor em Educação (PPGE/ NHIME/FACED - UFC). Trabalha, leciona e pesquisa nas áreas de História, Filosofia, Economia, Sociologia, Antropologia e Ciência Política da Educação, da Saúde e da Cultura. |