Fortaleciendo las respuestas a la crisis a través de las evaluaciones

Mesa redonda

Sobre el evento

Para avanzar la reactivación de forma rápida y de la mejor manera, los tomadores de decisiones necesitan, más que nunca, evidencia confiable. La evidencia de la evaluación puede ser una brújula poderosa para ofrecer mejores resultados. Desde la Dirección de Seguimiento y Evaluación de Políticas Públicas (DSEPP) del Departamento Nacional de Planeación (DNP) se llevaron a cabo evaluaciones relacionadas con la respuesta del gobierno a la pandemia. En este evento se quieren presentar los resultados de las evaluaciones sobre las respuestas a la crisis y reflexionar, para obtener lecciones aprendidas de que funciono y que no hacia futuro. En específico se quiere:
1. Presentar los resultados de las evaluaciones realizadas sobre las respuestas a las crisis.
2. Discusión con panel de expertos sobre lecciones aprendidas.

Presentador/a

Nombre Título Biografía
Olga Lucia Romero Directora de Seguimiento y Evaluación de Políticas Públicas Economista y magíster en Economía de la Universidad de los Andes. Magíster en Administración Pública y Desarrollo Internacional del Harvard Kennedy School. Actualmente Directora de Seguimiento y Evaluación de Políticas Públicas del Departamento Nacional de Planeación.
Camilo Pecha Líder Grupo de Evaluaciones Ha sido consultor para el Banco Mundial, Banco Interamericano de Desarrollo, y el Gobierno de Guyana para asuntos de evaluación y análisis de pobreza. PhD en Economía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona. Es economista y master en economía de la Universidad de Los Andes.
Diego Vera-Cossio Economista Su área de interés es la economía del desarrollo. Recibió su Ph.D. en Economía de la Universidad de California, San Diego en 2018. Tiene una Maestría en Economía de la Universidad de Chile y una Licenciatura en Economía de la Universidad Católica Boliviana.

Temas

Académicos Oficiales de gobierno Organizaciones sin fines de lucro Sector Privado Público en general Hacedores de política pública Practicantes Estudiantes

Detalles del evento

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