Taller: Evaluación y periodismo de políticas públicas

Hoy en día las y los reporteros y periodistas reconocen a las solicitudes formales de información pública como una herramienta de trabajo cotidiana, pues es una fuente de información para elaborar notas periodísticas fundamentadas y trabajados de periodismo de investigación con información confiable. Si bien la información solicitada a las autoridades es fundamental para la labor periodística, existe información pública de consulta libre sobre el diseño, procesos, avance e incluso impacto de las políticas públicas. Los reportes de esta información se conocen como evaluaciones. Son estudios elaborados por externos que emiten un juicio y una serie de recomendaciones de mejora a los implementadores de programas. Las evaluaciones son una fuente de información y evidencia de suma utilidad en la labor periodística.
Dos de los propósitos de la evaluación son la rendición de cuentas y el fortalecimiento del debate público con base en evidencia confiable. Estos propósitos difícilmente serán alcanzados sin el uso de evaluaciones por parte de las y los periodistas. Por eso, es importante conocer qué es la evaluación, qué tipo de información y evidencia puede encantarse en los reportes, dónde encontrar las evaluaciones y cómo se ha utilizado o podría utilizarse en el ámbito periodístico.

Al finalizar el taller, el estudiante será capaz de:
• Entender por qué las evaluaciones son una fuente de información y evidencia confiable.
• Encontrar reportes de evaluación sobre diferentes ámbitos de políticas públicas.
• Identificar ejemplos del uso de la evaluación de políticas públicas en el ámbito periodístico.