Temas emergentes en Evaluación y competencias demandadas

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Sobre el evento

En esta sesión, dos expositores compartirán experiencias concretas de evaluación, a fin que los participantes puedan identificar: 1. Algunos de los temas emergentes de evaluación que vienen surgiendo en diversos contextos y situaciones; 2. Las competencias que tales nuevas situaciones demandan en los evaluadores. Con la presentación de casos específicos de recientes evaluaciones relacionados a temas como migración y diáspora, género y pobreza, desarrollo y niñez, educación e institucionalización, etc., se generará un diálogo constructivo entre expositores y participantes, permitiendo identificar nuevos “saber hacer” exigidos en el ejercicio de las evaluaciones.

Presentador/a

Nombre Título Biografía
Laura González Garcés Asesora Regional de Evaluación para América Latina y el Caribe Licenciada en Ciencias Políticas y de la Administración (UCM), Master en Desarrollo y Ayuda Internacional y en Evaluación de Programas y Políticas Públicas. Con más de 15 años de experiencia en igualdad de género, derechos humanos, M&E, desarrollo de capacidades y gestión del conocimiento.
Carlos Javier Rodríguez Cuellar Especialista en Monitoreo y Evaluación de la Sección de Educación - UNICEF Pakistán. Profesional del desarrollo, especializado en M&E. Licenciado en Sociología y Master en Ciencia Política (PUCP-Perú), candidato a Master en Evaluación (Universidad de Saarlandes). Con más de 15 años de experiencia profesional en contextos de desarrollo y emergencia. Actualmente labora en Pakistán.

Temas

Académicos Organizaciones sin fines de lucro Hacedores de política pública Practicantes Educación Evaluación sensible al género Crisis Humanitaria

Detalles del evento

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