Développer la capacité de pensée évaluative chez les évaluateurs émergents
Événement en ligne
À propos de l'événement
Dans le cadre de la sémaine gLOCALe d'évaluation prévue du 31 mai au 4 juin 2021, le Groupe Thématique Evaluateurs émergents, fidèle à sa mission d’œuvrer pour le développement personnel et professionnel des Ees, vous propose une session de mini formation qui entre dans le cadre du Programme de renforcement de capacités des Evaluateurs émergents (PRC Ee 20-21) autour de la thématique : Développer la capacité de pensée évaluative chez les évaluateurs émergents au Sénégal.
De manière spécifique, il s’agit de :
1. donner une signification pertinente à la notion de pensée évaluative en précisant ses caractères distinctifs ;
2. dégager l’utilité de la pensée évaluative dans le développement et la consolidation d’une véritable culture de l’évaluation ;
3. préparer les Ees à développer la pensée évaluative dans leurs pratiques, et dans la promotion de la culture de l’évaluation.
Cette session sera animée par Dr. Thomas Archibald, PhD, Professeur au Département de l'Agriculture, du Leadership et de l'Education communautaire de Virginia Tech University, où sa recherche et sa pratique portent principalement sur le renforcement des capacités d'évaluation et la pensée évaluative dans des contextes de développement communautaire. Il est l’un des leaders de l’American Evaluation Association, auteur de plusieurs articles à ce sujet, et le co-rédacteur d’un numéro spécial de la revue « New Directions in Evaluation » à ce sujet.
De manière spécifique, il s’agit de :
1. donner une signification pertinente à la notion de pensée évaluative en précisant ses caractères distinctifs ;
2. dégager l’utilité de la pensée évaluative dans le développement et la consolidation d’une véritable culture de l’évaluation ;
3. préparer les Ees à développer la pensée évaluative dans leurs pratiques, et dans la promotion de la culture de l’évaluation.
Cette session sera animée par Dr. Thomas Archibald, PhD, Professeur au Département de l'Agriculture, du Leadership et de l'Education communautaire de Virginia Tech University, où sa recherche et sa pratique portent principalement sur le renforcement des capacités d'évaluation et la pensée évaluative dans des contextes de développement communautaire. Il est l’un des leaders de l’American Evaluation Association, auteur de plusieurs articles à ce sujet, et le co-rédacteur d’un numéro spécial de la revue « New Directions in Evaluation » à ce sujet.
Conférenciers
| Nom | Titre | Biography |
|---|---|---|
| Dr. Thomas Archibald | Professeur au Département de l'Agriculture, du Leadership et de l'Education communautaire | Dr. Thomas Archibald, où sa recherche et sa pratique portent principalement sur le renforcement des capacités d'évaluation et la pensée évaluative dans des contextes de développement communautaire, est l’un des leaders de l’American Evaluation Association, auteur de plusieurs articles à ce sujet, |