Participation des enfants et des jeunes à l’évaluation de projet : analyses des forces et faiblesses et des outils à partir de cas pratiques

L’objectif de cette présentation est de partager avec les participants une revue des niveaux de participation des enfants et jeunes dans les différentes phases d’une évaluation de projet.
Pour ce faire, nous illustrerons nos propos par des exemples d’implication des enfants et jeunes dans l’évaluation de projets dans lesquels nous étions impliqués. Les projets ciblés portent sur : la participation des enfants à la production de contenus et à l’élaboration d’un site sur la SRAJ, la mise en œuvre de projets de prévention des grossesses précoces, de lutte contre les VBG et les mariages d'enfants.
Les questions principales porteront sur : qu’est ce que la participation des enfants et jeunes dans une évaluation ? quand et comment faire participer les enfants et jeunes dans une évaluation ? Existe-il des outils adaptés ? quels sont les points forts et points de faiblesses ? quelles perspectives ?
La présentation part d’une clarification des concepts de participation et d’évaluation, puis présente le rôle des enfants et jeunes avant, pendant et après une évaluation en mettant le focus sur les forces et faiblesses de cette participation.