Institucionalizar la evaluación a nivel local. La experiencia de la ciudad de Rafaela

Roundtable

About the Event

La actividad busca convocar a diversos actores que se encuentran trabajando en temas vinculados a la evaluación de políticas desde el ámbito académico y desde la gestión pública. Se busca abrir un espacio de debate sobre los avances y desafíos de institucionalizar el Monitoreo y la Evaluación (MyE) a nivel de los gobiernos locales, a partir de la presentación del Proyecto de Ordenanza para la creación del Instituto de Monitoreo y Evaluación de Políticas Públicas en la ciudad de Rafaela (Sta. Fe, Argentina).

Preguntas orientadoras:
Instituciones de evaluación, ¿Por qué y para qué? ¿Por qué es importante evaluar y monitorear políticas públicas? ¿Cómo desarrollar la práctica evaluadora en la gestión del Estado? ¿Cómo aumentar el uso de la evaluación? ¿Qué beneficios tiene para la ciudadanía y para los actores políticos- equipo de gabinete y concejales?
¿Qué podemos aprender sobre las instituciones de evaluación en países federales? ¿Qué experiencias conocemos a nivel local?
¿Qué cambios se pueden plantear en pos de mejorar el proyecto de ordenanza del IMEPP?

Speakers

Name Title Biography
Cecilia Gallardo Secretaria de Auditoría, Evaluación y Transparencia Abogada (Universidad Católica de Santiago del Estero). Maestrando en Desarrollo Territorial (Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Rafaela). Encargada del Programa Rafaela Evalúa. Integrante del Directorio del Instituto de Capacitación y Estudio para el Desarrollo Local de Rafaela.
Natalia Aquilino Directora de Monitoreo y Evaluación Candidata a magíster en Ciencias Sociales del Trabajo (Universidad de Buenos Aires). Licenciada en Ciencia Política, (Universidad Nacional de Rosario). Posgraduada en Políticas Públicas y Desarrollo Local (Universidad Nacional de Rosario).

Topics and Themes

Academics NA-Government Officials NA-Non-Profit Organizers NA-Private Sector NA-General Public NA-Policymakers/Parliamentarians NA-Evaluation Practitioners NA-Young and Emerging Evaluators

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