Refletindo parâmetros para M&A de cursos digitais de curta duração

Panel Discussion

About the Event

O desafio da Inclusão Produtiva de Jovens perpassa a necessidade de investir em formações contínuas, alinhadas a oportunidades do mundo do trabalho. Observa-se o aumento de oferta de cursos livres, digitais, de curta duração, vocacionados a apoiar o desenvolvimento profissional das juventudes mais vulneráveis. Todavia, há poucas iniciativas de avaliação e monitoramento de escolas livres e, logo, poucos parâmetros de referência para fazê-lo. Este painel, abordará o M&A da co.liga, escola livre de Economia Criativa da Fundação Roberto Marinho em parceria com a OEI. E da EduLivre, projeto de educação gratuita, para apliação das oportunidades para jovens. Iniciativa do Sesi Nacional e parceria com a Unesco Brasil.

Speakers

Name Title Biography
Rosalina Soares Monitoramento e Avaliação da Escola de Economia Criativa co.liga É Assessora de Pesquisa e Avaliação da Fundação Roberto Marinho. Atua há mais de 20 anos na área educacional, com ênfase em produção de conhecimento: pesquisa, monitoramento e avaliação. É mestre em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais, na linha de Políticas Públicas.
Taiana Jung Monitoramento e Avaliação da Escola de Economia Criativa co.liga Atua há 15 anos nas áreas de planejamento estratégico, pesquisa, formação, avaliação e ESG com foco em processos participativos. É Mestre em Estudos Populacionais e Pesquisa Social (ENCE/IBGE), Mediadora de conflitos (EMERJ) e Geógrafa (UFF).
Ana Lima D imperio Mediadora Economista de formação, é sócia proprietária da Conhecimento Social - Estratégia e Gestão, cofundadora e consultora institucional de Rede Conhecimento Social. Consultora Técnica do Grupo de Avaliação do GIFE.
Flávia Giffoni Monitoramento e Avaliação no EduLivre Atua há 10 anos na área de educação a distância e tecnologias educacionais. É mestre em Avaliação (Fundação Cesgranrio) e Especialista em EaD (UFF e UNIFEI).

Topics and Themes

Academics NA-Non-Profit Organizers NA-Private Sector NA-General Public NA-Policymakers/Parliamentarians NA-Evaluation Practitioners NA-Young and Emerging Evaluators Education NA-Social Justice NA-National M&E Systems Youth in Evaluation

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