Parcours Méthodologique pour la Formulation et l'Analyse des Politiques Publiques
技能培训班 | Online
About the Event
Le présent atelier a pour objectif de :
Présenter une démarche méthodologique pour la Formulation et l'Analyse des Politiques Publiques
Présenter les défis rencontrés et les solutions possibles dans l’application de la démarche méthodologique
Conduire une discussion avec les participants sur le rôle des évaluateurs dans la formulation des politiques publiques
Présenter une démarche méthodologique pour la Formulation et l'Analyse des Politiques Publiques
Présenter les défis rencontrés et les solutions possibles dans l’application de la démarche méthodologique
Conduire une discussion avec les participants sur le rôle des évaluateurs dans la formulation des politiques publiques
Speakers
名称 | 标题 | Biography |
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Déo-Gracias HOUNDOLO | Evaluateur Sénior (Institut Le Baromètre) | Déo-Gracias HOUNDOLO est Spécialiste Senior en Evaluation et Coordinateur Régional du Programme Ouest-Africain de Renforcement des Capacités et Evaluation d’Impact (WACIE) de l’Initiative Internationale pour l’Évaluation d’Impact (3ie). Il est membre fondateur de l’Institut Africain de Suivi et Évaluation d’Impact des Politiques Programmes et Projets de Développement (Le Baromètre). Son expertise couvre la digitalisation des systèmes de suivi évaluation, l’analyse et l’évaluation d’impact. |
Gaël TOKPON | Chargée d'étude (Institut Le Baromètre) | Gaël TOKPON est ingénieur agroéconomiste, spécialiste en évaluation d’impact des politiques publiques. Il travaille notamment avec les structures telles l'USDA, la SNV, et le FIDA. Son domaine d’expertise couvre la pauvreté, l’employabilité des jeunes et la sécurité alimentaire et nutritionnelle. |
Vignon Éric DOSSOU | Chargée d'étude (Institut Le Baromètre) | Vignon Éric DOSSOU est Statisticien-Economètre. A l'Institut Le Baromètre, il supervise et conduit le développement des codes de programmation nécessaires pour le contrôle qualité des données collectées et assure l’analyse des données quantitatives suivant les questions de recherche de l’étude. |