Diversité et complémentarités systémique des approches d'évaluation des interventions du développement

Toutes interventions de développement sont réalisées de façons interreliées et multi-dimensionnelles ;
Pour discerner leurs diversités et complémentarités, nous aurons recours à une stratification de six niveaux d'évaluation ;
dont chacun des niveaux oblige l’application de concepts évaluatifs spécifiques et appropriés aux objets d’évaluation ;
Le premier niveau est celui des activités administratives réalisées via une procédure ayant un ciblage et encadrement précis ;
Le second niveau est celui des projets qui impliquent plusieurs parties prenantes interagissant selon un scénario déterminé ;
Le troisième niveau est celui des programmes multidimensionnels réalisés en partenariat.
Le quatrième niveau concerne l'efficacité institutionnelle des intervenants ;
Le cinquième niveau est celui des stratégies interactives d’intervention et le sixième, celui des intentionnalités des politiques publiques ;
Durant l’atelier, nous examinerons l’outillage nécessaire à chaque niveau et les liens inter-niveaux pour une meilleure utilisation systémique de l’évaluation ;