Por avaliações menos desiguais: compartilhando experiências
Painel | Online
-
Organized by:
H&P
About the Event
A mesa proposta visa uma reflexão sobre a capacidade dos projetos, e de suas respectivas avaliações, contribuírem para uma sociedade mais diversa, mais democrática e menos desigual. Para isso, vamos reunir algumas organizações parceiras da H&P, na área de monitoramento e avaliação, para, inspirada nas 4 diretrizes da publicação + Avaliação - Desigualdades, organizada pelo GIFE e a RBMA, criar uma articulação com as experiências das instituições na temática e as perspectivas da publicação.
Nossas apresentações:
1. Avaliação democrática e transparente: Maria Cecília Souto Vidigal – A importância e as vantagens de investir em avaliação
2. Avaliação intercultural e inter-identitária: CEERT – Avaliação para uma abordagem antirracista
3. Avaliação interdisciplinar e inter-saberes: iungo – Olhares para saberes e práticas locais, um enfoque desde a Amazônia
4. Pedagógica e reformadora: H&P – A importância de avaliações atentas à diversidade: experiências da consultoria
O debate fica por conta de Wesley Matheus.
Nossas apresentações:
1. Avaliação democrática e transparente: Maria Cecília Souto Vidigal – A importância e as vantagens de investir em avaliação
2. Avaliação intercultural e inter-identitária: CEERT – Avaliação para uma abordagem antirracista
3. Avaliação interdisciplinar e inter-saberes: iungo – Olhares para saberes e práticas locais, um enfoque desde a Amazônia
4. Pedagógica e reformadora: H&P – A importância de avaliações atentas à diversidade: experiências da consultoria
O debate fica por conta de Wesley Matheus.
Speakers
| Nome | Título | Biography |
|---|---|---|
| Juliana Vasconcelos | Coordenadora de Monitoramento e Avaliação da H&P | Socióloga (UFMG-2008), Mestre em Demografia (UFMG-2012) e Doutora em Demografia (UFMG-2017). Foi ganhadora do Prêmio Capes de Tese, na área de Demografia e Planejamento Urbano e Regional, com tese na temática da Saúde Sexual e Reprodutiva e dos Direitos Reprodutivos. Atua como consultora da H&P desde 2017, coordenando os projetos da área de Monitoramento e Avaliação, atuando com clientes como Porticus, PNUD, BID e SEPLAG/ Acre, Fundação Roberto Marinho (FRM), Fundação Itaú Social, Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE). Profissional com larga experiência em monitoramento e avaliação de projetos, coleta e análise de dados quantitativos e qualitativos, elaboração, monitoramento e avaliação de indicadores populacionais, demográficos e realização de diagnósticos sociais. Atuou também como assistente de monitoramento das políticas de prevenção à criminalidade do Estado de Minas Gerais no Instituto Elo, como coordenadora de equipe e pesquisadora no Laboratório de Estimativas Demográficas do Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional (Cedeplar-UFMG) e como docente do mesmo centro. |
| Karina Fasson | Gerente de Conhecimento Aplicado da FMCSV | Mestre em Sociologia na Universidade de São Paulo, tendo desenvolvido pesquisa sobre relações raciais na infância no ambiente escolar. É especialista em Gestão Pública pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (2014), e bacharel e licenciada em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (2011). Foi assistente de pesquisa na Fundação Carlos Chagas entre 2016 e 2017 e membro fundador do corpo editorial da Revista Primeiros Estudos, revista de graduação em ciências sociais da Universidade de São Paulo. Seus temas de investigação são: relações raciais, infância, Lei 10.639/03, políticas educacionais, desigualdades educacionais. |
| Joana Rennó | Diretora de Estratégia e Implementação do Instituto iungo | É Diretora de Estratégia e Implementação do Instituto iungo, organização do Terceiro Setor atuante em todo o Brasil, com foco no desenvolvimento profissional de educadores. Sua graduação, pós-graduação e mestrado são em Comunicação e, ao longo de sua experiência profissional, atuou em diversas ações de direção estratégica e criativa, em empreendimentos culturais, audiovisuais e de educação. |
| Lara Santos | Ceert | É assessora Educação do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades - CEERT. Mestre em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, com pesquisa sobre educação Antirracista. Tem experiência nas áreas de Letras e Educação, atuando principalmente com os seguintes temas: Literatura Afro-brasileira; Literatura Brasileira; Mediação de Leitura; Formação de professoras e professores; Educação Popular; Cursinhos Populares; Educação para as Relações étnico-raciais. |
Moderators
| Nome | Título | Biography |
|---|---|---|
| Wesley Matheus | Cientista social e político, Bacharel em Ciências Sociais e Mestre e doutorando em Ciência Política pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) no Brasil. Nos últimos anos, tem liderado projetos e equipes na América Latina e África relacionadas à pesquisa e inovação, planejamento estratégico, democracia digital, conformidade e análise de risco, monitoramento e avaliação, gestão do conhecimento, política pública e análise de políticas. Também leciona nas mesmas áreas de conhecimento mencionadas. |